Lancé lors de la saison 2016-2017 par le Fondaction du Football dans le cadre de son laboratoire d’innovation sociale, le programme d’accompagnement scolaire Puissance Foot vise à aider les clubs à structurer leurs actions d’accompagnement scolaire pour leur permettre de jouer un rôle dans la prévention de l’illettrisme et la lutte contre l’échec scolaire.

Depuis 4 saisons, ce dispositif est entré dans une phase de déploiement généralisé sur tout le territoire en collaboration avec la Fédération Française de Football via la Ligue de Football Amateur, il réunit aujourd’hui près de 350 clubs et environ 27 000 licenciés ont pu bénéficier de l’accompagnement scolaire lors de la saison 2023-2024.

Pourquoi inciter les clubs à mettre en place Puissance Foot ?

En France, près de 1/3 des individus ont été licenciés de la FFF avant leurs 18 ans. Le club de football, c’est le 3^ème lieu d’accueil des jeunes après l’école et la famille. Le club est un lieu de confiance pour les jeunes et donc plus propice aux apprentissages. Les clubs disposent ainsi d’une légitimité et de moyens accrus pour déployer Puissance Foot.

Un club qui s’engage dans Puissance Foot est un club qui développe un service utile à ses parties prenantes et fidélise leur participation au projet du club.

Comment les clubs peuvent-ils s’engager dans le dispositif ?

Pour s’engager dans le dispositif, les clubs peuvent remplir ce formulaire dans lequel il leur sera demandé des informations sur leur projet Puissance foot, il leur sera également proposé de commander des dotations.

Cette modalité d’engagement est amenée à être modifiée d’ici quelques mois avec la mise en production d’une nouvelle interface réservée à Puissance Foot dans l’outil « développer son club ».

Quel est le rôle des instances territoriales dans le cadre de Puissance Foot ?

Comme pour le PEF, le rôle des territoires pour développer Puissance Foot est fondamental. Le district et la ligue en tant qu’instance de proximité se doivent de présenter ce dispositif aux clubs, d’être en mesure de les orienter sur les modalités d’engagement et de leur faciliter l’accès aux outils mis à disposition par la FFF. Le rôle des territoires est également d’intégrer Puissance Foot au projet de la mandature, c’est un outil mobilisable pour répondre à vos enjeux locaux.

Les livrets d’activité sont envoyés au district, il vous appartient ensuite de les distribuer aux clubs ou de prendre contact avec les clubs pour qu’ils les récupèrent.

La nouvelle plateforme d’engagement ira d’ailleurs de paire avec un nouvel outil de monitoring semblable à l’outil dont vous disposez dans le cadre du PEF. Il vous permettra d’accéder facilement à la liste des clubs engagés dans votre territoire et il vous appartiendra également de passer en revue le projet du club avant de valider ou non son engagement dans le dispositif (comme pour le PEF). Ce nouvel outil vous sera présenté en début d’année 2025.

Les outils mis à disposition des clubs :

• Un accompagnement méthodologique
  • via notre guide d’accompagnement dans lequel nous proposons plusieurs modèles d’encadrement des séances d’accompagnement et dans lequel nous présentons plusieurs modalités de financement
  • Les clubs peuvent également retrouver plusieurs documents-type pour les aider dans leurs démarches sur l’espace document de portailclubs
• Un accompagnement pédagogique à travers l’accès à des livrets d’activité adaptés aux catégories U9 à U13 que les clubs peuvent commander en remplissant ce formulaire
• Un accompagnement humain, en développant les relations de la FFF avec des associations expertes de l’éducation et du mentorat

Découvrez le reportage vidéo de l’AS Bavilliers

Dans le cadre du programme d’accompagnement scolaire Puissance Foot, la FFF lance la 4e édition de la Correspondance Puissance Foot en cette saison 2024-2025 ! Cet événement est un de nos deux « produits d’appel » pour susciter l’engagement des clubs !

À qui s’adresse l’opération :

• Clubs faisant partie du dispositif Puissance Foot

OU

• Clubs non-engagés dans le dispositif mais souhaitant développer des activités de soutien/accompagnement scolaire

Cette opération se déroulera sur un format équivalent à celui des dernières saisons :

• Chaque club participant se verra attribuer un club « correspondant » dans le but d’organiser un échange de lettres entre les licenciés de ces deux clubs jumelés.
• Ces jeunes footballeurs et footballeuses, répartis par binôme, auront l’opportunité d’échanger avec leur correspondant à plusieurs reprises au cours de la saison sportive
• Chaque club aura la possibilité d’inscrire un groupe de 8 à 15 joueurs en catégorie U10/U11/U12/U13.

Participer à la correspondance suppose la mise en action de moyens humains et matériels, pour s’inscrire il faut être en mesure de fournir les moyens suivants :

• Un lieu propice à l’organisation d’ateliers d’écriture
• Au moins un encadrant à-même d’organiser ces ateliers
• Une tenue de ces ateliers sur un rythme régulier pour organiser au moins 3 ateliers

NB :

1. Nous ouvrons ce dispositif aux clubs non-engagés dans le dispositif car nous nous sommes rendu compte que de nombreux clubs souhaitent développer une offre d’accompagnement scolaire mais ne savent pas par où commencer. N’hésitez pas à partager ce projet à l’ensemble de vos clubs.
2. L’inscription n’est pas obligatoire, un club ne doit pas s’inscrire s’il vous n’est pas sûr de pouvoir fournir l’accompagnement nécessaire afin de ne pas pénaliser d’autres clubs

Pour plus d’informations, retrouvez en pièce jointe notre guide méthodologique pour la correspondance.

Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 8 décembre 2024, cliquez ici pour accéder au formulaire